特長生進校后如何培養?南師附中江寧分校三位理科學霸來代言
2020-05-24 14:19:53

特長生進校后如何培養?南師附中江寧分校三位理科學霸來代言!記者了解到,被南師附中江寧分校錄取的學科特長生將被編入“東南大學基地班”,享有東大基地班課程、資優生培養課程、領導力培養課程、科技創新類課程、學科競賽課程……為學生通過綜合素質評價和強基項目進入雙一流高校奠定了堅實的基礎。 通訊員 高博 揚子晚報/紫牛新聞 記者 李晨

特長生選拔讓我順利進入分校高中部

汪茂林

我是分校初中部的畢業生,現在高二(5)班。當年是通過信息特長生進入分校高中部的。在初三一模二模時間段內,我的成績波動在年級50-70名。當時也想在中考試一試沖擊一下本部的,不過事實證明自己能力還是不夠的。因為當年正好招生學科特長生,為了保底,我參加了。我開始時候報的是數學,但是考慮到數學競爭比較激烈最終改選了信息。最后也比較幸運,選上了。進入高中以后,我選擇了更加感興趣的化學競賽,并在高一時獲得了省二等獎。分校的特長生選拔為同學們進入分校高中部提供了一個新通道,在報考時,你不一定要報自己最感興趣的,順利錄取進入高中后你可以自由的選擇感興趣的學科,當然也可以不走競賽路線。

高中階段零起點搞競賽,可以!

張博禹

我叫張博禹,是分校2019屆高三畢業生?,F在就讀于中國科技大學。在高中階段憑借化學競賽一等獎、數學競賽二等獎,參加了西安交通大學和東南大學的綜合評價,均獲得錄取資格,但最后還是選擇放棄,選擇了中國科技大學。高中階段零起點搞競賽,在南京市其他一些高中幾乎是不可能的,你根本就沒有參加校內輔導的機會。但是分校能夠滿足你的愿望。分校的競賽生幾乎都是從零起點開始,競賽教練都很負責人,制定了明確的教學計劃,手把手的教,高一階段幫助同學們掌握高中大部分內容,打實基礎,通過參加一次初賽,積累經驗;高二階段帶領大家學習競賽核心知識點,沖刺獎項。除了校內培訓,競賽輔導老師還帶領大家參加校外輔導,和大師面對面,幫助大家提升成績。

競賽讓我的大學學習如魚得水

黃北辰

我叫黃北辰,分校2019屆高三畢業生,現在就讀于南方科技大學。我在高中階段參加了信息、生物、化學三科競賽。三科競賽的學習經歷讓我在高中、大學如魚得水。

總的來說,競賽題的難度大于高考題的難度,競賽題的弱化版相當于高考題的壓軸題,如果你在高中階段參加學科競賽,高考的壓軸題在你看來就沒有那么可怕了。在高三綜評??紩r,由于所考的題目大多都是競賽難度,對于學過競賽的同學來說,就會做得非常輕松。

進入大學后,競賽知識仍然發揮著重要作用,以我為例,老師讓我們編一個人機對戰下象棋的程序,這在大一階段對于沒有學過競賽的計算機專業的學生來說仍然是很困難的,而對于我們幾個在高中參加過信息競賽的同學來說,這是小菜一碟,我們所編的程序不僅能人機對戰,還能實現斷網再連等功能。

學校一直十分注重學科競賽,競賽成績傲人。近年來,參加物理、化學、數學、生物等學科奧賽,獲獎人數及層次一直穩居南京市第四名,為學生通過自主招生、綜合評價、強基計劃進入名牌高校深造開辟了多元通道。2019年,我校五大學科競賽共有4人獲全國一等獎,其中葛昊然同學以物理競賽第十名的成績進入江蘇省集訓隊,最終獲國家決賽銅牌,有32人獲省一等獎,66人獲省二等獎。尤其值得一說的是,這樣的成績是在參加我校學科競賽的學生大多都是零起點的情況下取得的

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